Ճամփորդություն

Ես իմ դասարանի հետ գնացել էի

Ներկայացում դիտելու։ Ճանապարհին պատուհանից տեսանք գեղեցիկ ծաղիկներ, ծառեր։ Հասանք <<Մհեր Մկրտչյան>> թատրոն։ Թատրոնում շատ հետաքրքիր էր։ Ներկայացման մեջ կար շուն, կատու, արջ, մկներ, վհուկ և մայրիկ։ Վհուկը ուներ փոքրիկ խրճիթ և ցախավել։ Արջը 3 տարի եղել էր վհուկի ստրուկը։ խեղճ արջին հավատացրել էին, որ ստրուկը նրան կգովի և ազատ կարձակի։ Բայց ստում էր։ Հետո մայրիկին այդպես ստեց, ինչպես արջին։ Վերջում մայրիկը գտավ իր երեք որդիներին և ներկայացու,մն ավարտվեց ինչպես միշտ․ բարին հաղթեց չարին։ Վերջում եկավ Ձմեռ Պապին և մեզ ասաց, որ մենք փակենք մեր աչքերն ու երազանք պահենք։ Դե․․․ սպասում եմ երազանքիս կատարվելուն։

Փորձի՛ր կռահել թաքնված թիվը։

Փորձի՛ր կազմել նմանատիպ հարցեր քո նախընտրած տոնական նկարներով։

2+2+2=6

2+11=13

11-7=4

2+11+7=20

3+6=9

7+8=15

4+7-3=8

8+8x4-7=33

7+7+7=21

6+6+7=19

2+6+7=15

7+4×6=17

10+10+10=30

10+7+7=24

7-2=5

2+10-7=5

10+10+10=30

10+4+4=18

4-2=2

2+10+4=15

Լուծի՛ր խնդիրը.

1.Էլինան  գնեց 7 տոնածառի խաղալիք և վճարեց 420 դրամ: Այդ նույն խաղալիքից Էմիլիան  գնեց 6 հատ: Որքան վճարեց Էմիլիան:
Լուծում

1) 420:7=60

2) 6×60=320

                                                                                          Պատ․՛320                                                           

Մաթեմատիկա

1. Դի՛ր փակագծեր այնպես, որ բոլոր գրվածքները դառնան ճիշտ հավասարություններ:

(28-12:)( 3 + 1)=4                                    (32- 4 : ) (3+4) = 4

(36- 6 :)( 2 +3) = 6                                   58 –( 24  4 + 2)= 50

2.

  • .Գրի՛ր ամենափոքր  եռանիշ և ամենամեծ երկնիշ թվերի տարբերությունը:   100-99=1
  •  Ամենափոքր երկնիշ և ամենամեծ միանիշ թվերի գումարը:

              10 + 9 = 19

  • .Ո՞րն է 8 և 9 թվերի արտադրյալը:
  • 8×9=72
  • Ո՞ր թվերի արտադրյալն է 81-ը:
  • 9×9=81
  • Ո՞րն է 72 և 9 թվերի քանորդը:
  • 72:9=8
  • 9-ը քանի՞ անգամ է փոքր 90-ից
  • 90:9=10
  • Ո՞րն է 7-ից 5 անգամ մեծ թիվը:
  • 5×7=35
  • Գրի՛ր մի քանի երկնիշ թիվ, որոնց տասնավորը 7 է:
  • 71 72 73 74 75
  • .Գրի՛ր մ ի քանի եռանիշ թիվ, որոնց հարյուրավորը 7 է,  միավորը  
  • 715 725 735 745 755 765 775 785 795
  •  Գրի՛ր այն բոլոր երկնիշ թվերը, որոնց միավորը 9 է:
  •  9 19 29 39 49 59 69 79 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99

3. Հաշվի՛ր .

80:8x 9=90

7x(37-33) =28

7×5 + 24 : 3 =42

27+27 : 9 +670=900

36:9×5=20

260+ 50:10 x 8 =300

81: (147-138)=9

(98-8): 24:8=30

4.Համեմատի՛ր:

> , < , =

257  <   350

640 >    564

570 >   479

542 >   395

891  <  924

356  =  356

5. Լուծի՛ր խնդիրը.

Երբ Սայենն իր մատիտները դասավորեց 3 տուփի մեջ՝ յուրաքանչյուր տուփում դնելով 8 մատիտ, 16 մատիտ ավելացավ:

Ա) Քանի՞ մատիտ ուներ Սայենը:

Լուծում

 3×8+16=40

                                                                                  Պատ․՝ 40 մատիտ

Բ) Ընդամենը քանի՞ այդպիսի տուփ է անհրաժեշտ Սայենին բոլոր մատիտները տեղավորելու համար:

Լուծում

40:8=5

                                                                                                      Պատ․՝ 5տուփ

Մայրենի

Ցանկությունների ծառը

Դ. Բիսեթ

Մի ծառ կանգնած էր այգում: Արևի շողերն ընկնում էին  նրա վրա, քամին թեթև  վազվզում էր ճյուղերի միջով, իսկ տերևները շշնջում էին. «Ցանկություն, ցանկություն, ցանկությու՜ն պահիր:

Ծառը սովորական չէր, կախարդական էր: Ով կանգներ ծառի տակ ու ցանկություն պահեր, նրա ցանկությունը կկատարվեր:

Ծառի կողքին մի տնակ կար: Տնակում մի գիրուկ ծերուկ էր ապրում: Նրա անունը Ուիլիամ Քեդոգան Սմիթ էր: Նա օճառ էր վաճառում  գյուղի խանութում և չէր սիրում փոքրիկ տղաներին ու աղջիկներին:

Մի օր նա կանգնեց կախարդական ծառի տակ ու ասաց.
-Ուզում եմ, որ  մեր թաղում ապրող բոլոր  աղջիկներն ու տղաները հայտնվեն Լուսնի վրա:

Հենց  նա այս բառերն ասում է, բոլոր տղաներն ու աղջիկները հայտնվում են Լուսնի վրա:

Այնտեղ ցուրտ էր ու տխուր,  փոքրիկները սկսում են լաց լինել: Բայց նրանք այնքան հեռու էին, որ մայրիկները չէին կարող լսել նրանց ձայները:

Հենց որ երեխաները հայտնվում են Լուսնի վրա, ծառի վրայի բոլոր թռչունները էլ չեն երգում:

Իսկ մի կեռնեխ նայում է պարոն Սմիթին ու ասում.
-Ես ուզում, եմ, որ բոլոր երեխաները նորից վերադառնան:

Պարոն Քեդոգան Սմիթն ասում է.

-Ուզում եմ, որ Լուսնի վրա հայտնվեն: Իսկ կեռնեխը` «Ուզում եմ, որ վերադառնան:

Երեխաները գնալով ավելի ու ավելի են շփոթվում, չեն հասկանում, թե որտեղ են` Երկրի՞, թե՞ Լուսնի վրա:

Պարոն Սմիթը ոտքը խփեց գետնին ու ասաց. «Ուզում եմ… բայց չհասցրեց շարունակել, որովհետև կեռնեխը շատ արագ ասաց. «Ուզում եմ, որ պարոն Սմիթը բարի դառնա:

Եվ պարոն Սմիթը, ով հենց նոր պատրաստվում էր ասել. «Ուզում եմ, որ բոլոր երեխաները հայտնվեն Լուսնի վրա», հանկարծ միտքը փոխեց, քորեց գլուխն ու ասաց.
-Ուզում եմ, որ բոլոր երեխաները կեսօրին գան ինձ հյուր` թեյ խմելու, մենք թխվածք կուտենք ու նարնջի հյութ ու լիմոնադ կխմենք: Իսկ ես այլևս օճառ չեմ վաճառի, փոխարենը հրուշակեղենի խանութ կբացեմ,  թող բոլորն ինձ  Ուիլիամ Քեդոգան Սմիթի  փոխարեն պարզապես Բիլ Սմիթ ասեն: Հեյ-հո՜, հեյ-հո՜:

Նա երեք անգամ գլուխկոնծի տվեց, իսկ ծառի վրայի թռչունները նորից սկսեցին երգել:

Արևը շողում էր, քամին կամացուկ վազվզում էր ծառի ճյուղերի մեջ, իսկ տերևները շշնջում էին. «Ցանկություն,ցանկություն, ցանկությու՜ն պահիր:

Հեղինակ`Դոնալդ Բիսեթ

  1. Դուրս գրիր անծանոթ ու անհասկանալի բառերը և բառարանի օգնությամբ բացատրիր: կեռնեխ- Սև փետուրներով 
  2. Դուրս գրիր քեզ դուր եկած հատվածը:

Ծառը սովորական չէր

  • Ինքդ վերնագրիր պատմությունը:  <<Կախարդական ծառը>>
  • Լրացրու բաց թողած տառերը՝ կեսօր,  թխվածք, գլուխկոնծի, ցանկություն, թռչուն: Հուշում՝ «Ցանկույհթյունների ծառը հեքիաթի մեջ այս բառերը կան:
  • Գրիր հետևյալ բառերի հոմանիշները՝ գիրուկ, լաց լինել, մտածել, ցանկանալ:  չաղլիկ, արցունք թափել, մտորել, ուզենալ։
  • Գրիր հետևյալ բառերի հականիշները՝ տխուր, հայտնվել, վաճառել, արագ:  Ուրախ, անհետանալ, գնել, դանդաղ։
  • Պատմությունից դուրս գրիր 5 ածանցավոր բառ, առանձնացրու ածանցները, այդ ածանցներով կազմիր նոր բառեր:

Տերևներ, կախարդական, կխմենք, ցնակություն, աղջիկներին

Ածանցներ- ներ, ական, կ, ություն, ներին․

Խնձորներ, մոգական, կգանք, հիասթափություն, ընկերներին։

1.Հաշվի՛ր

72: 9=8                                                     5+8×5=65                                      

16:4=4                                                      (30:6) + (89-30)=64

12:4=3                                                      (45:5) – (2x 4) =1

24:8 =3                                                     (63 : 9) + (8x 9) =79

72:(5+3)=9                                                         48 :6 + 56 =64

2x 11 =22                                       6 x 11 =66                   3x 12=36

3 x 13=39                                       8x 11 =88                    6 x 11 =66

4 x 12 =48                                      5 x 12 =60                            10 x 10 =100

.81: 9=9                                                    64:8=8                                           

12:4=3                                                      25:5=5

16:4=4                                                      72:8=9

40:5=8                                                      81:9=9

24:6 =4                                                     27:3=9

49= 7×7                                  9×6=54

64=8×8                                   48= 8x 6

35=7×5                        21=3×7

54=9x 6                       24= 4×6

42=7x 6                                81=9x 9

  • Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը:

56: 7 + 63: 7 + 35 : 7 + 21: 7 + 70 : 7= 35

12: 4 + 40 : 4 + 32: 4 + 28 : 4 + 24 : 4= 34

15: 5 + 35 : 5 + 50: 5 + 45 : 5 + 5: 5 =30

3.Հաշվի՛ր:

236+378=614

415-191=224

642+187=829

915-231=684

842+159=1101

915-236=679

389+462=851

4. Հաշվի՛ր  արտադրյալը:

400×2=800                                              500×2=1000

200×4=400                                              60×10=600

300×3=900                                              9×50=450

6 x100=600                                    9×50=450

3×150=450                                              80×4=320

5. Լուծի՛ր խնդիրը.

Տիկին Արևը պատրաստում է բրդուճներ։ Յուրաքանչյուր բրդուճի մեջ դնում է երկու ձու: Քանի՞ բրդուճ կպատրաստի տիկին Արևը, եթե օգտագործի երկուսուկես տուփ ձու, ամեն տուփում՝ 24 ձու:

                                                            Լուծում     1) 24:2=12

                                                                               2) 24×2+12=60

                                                                                3) 60:2=30

                                                                                           Պատ․՝ 30ձու